不過，這一篇，我還是要寫電視節目，只是，我要談的是輕鬆的綜藝節目。
已經很久不看綜藝節目的我，最近迷上華視的「快樂星期天~校園歌喉戰」。
這個早年由綜藝大姊大張小燕主持的華視招牌節目，脫胎而成的新型態，推出以來曾經因為余天兒子余祥銓的事件，引發評審「毒舌」是不是恰當的爭議，但是經過磨合與調整，這個節目顯然走出了自己的一片天，從高居不下的收視率，跟同類型模仿節目競相推出可見一般。
以我自己來說，過去我不愛看綜藝節目，是因為台灣的綜藝節目，充斥著「低級趣味」，損人不利己的對話；想開黃腔卻又礙於尺度似有若無；頻頻拿藝人身材、緋聞開玩笑的欠缺營養；歌手想打歌，必需先玩遊戲被惡整一番後，勉強播個半首……，種種橋段，都讓我覺得厭惡，看了浪費時間也笑不出來，久而久之，就敬而遠之。
其實我很喜歡聽歌，所以有一段時間，我常看類似「費玉清的輕音樂」這樣的純歌唱節目；前一段時間，公共電視的「周日狂熱夜」，我也很捧場，從范范跟瘐澄慶主持的時代，一路看到現在的黃韻玲跟袁惟仁；直到我注意到「超級星期天~校園歌喉戰」(其實是有點後知後覺，因為人家已經播好久啦)，我才發現，綜藝節目可以在尊重歌唱的前提下，把節目做得這麼精彩！
雖然綜藝跟新聞隔行如隔山，但是，畢竟都是電視節目，我可以從呈現出來的成果，反推製作單位的用心程度，每一個小環節其實都不容易。
前置作業，光是和每一個學校的聯繫、籌備，就必須花掉很多時間去溝通安排；整個節目營造出來的競賽感，同學演唱時擔心亮燈的懸疑性，三位評審的專業能力與權威感，後製作時加上剪輯、串接、旁白、片段重複，產生的戲劇性，每一個環節，都讓節目的戲劇張力提升不少，也讓觀眾既可以聽到歌唱演出，也可以參與比賽進行，跟著比賽者一起喜怒哀樂。
我喜歡看到年輕朋友們，賣力演唱、爭取晉級的認真態度(這年頭，不管做什麼，認真的人真的越來越少了)；我也喜歡看到三位評審，對於同學們的技巧、情感、詮釋手法的解析與批評(我可以學到一些判斷歌唱好壞的專業技巧，做個更專業的聽眾)；我喜歡看到製作單位，用心呈現整個節目的手法(比方說評審講到某個句子唱不好，馬上就會讓你重看一次關鍵片段，有些手法可以讓我們做新聞節目時，偶有啟發)；我還喜歡看三位評審的個人秀(他們的口語表達方式、氣氛營造手法，跟實質內容一樣精采)。
所以，不管是看熱鬧，還是看門道，這個節目讓我這個學口語傳播、以電視新聞為業的人覺得，既有娛樂性，又具教育性和啟發性。
對就是對，錯就是錯；好就是好，壞就是壞；錯了可以改進，技巧不夠可以再磨；天生不是這塊料，早點認清也好；天生我材必有用，幹麻非要當歌手？隨便想我就打出了這一連串的字詞，顯然，我深信誠實面對自己，比虛偽的假面包裝更能夠讓人存活下去。
「歌喉戰」也是一種「割喉戰」，校園如此，職場又何嘗不是？
附註：圖片取材自華視官方網站。(電腦白痴終於會抓圖片了，哈哈)
連續寫了兩篇談TVBS的文字，以及前後超過一百篇的回應，雖然有許多好朋友的鼓勵打氣，我還是必需坦承，真的好累啊！所以，我決定暫時離開戰場，去他的新聞，去他的政治！
不過，這一篇，我還是要寫電視節目，只是，我要談的是輕鬆的綜藝節目。
已經很久不看綜藝節目的我，最近迷上華視的「快樂星期天~校園歌喉戰」。
這個早年由綜藝大姊大張小燕主持的華視招牌節目，脫胎而成的新型態，推出以來曾經因為余天兒子余祥銓的事件，引發評審「毒舌」是不是恰當的爭議，但是經過磨合與調整，這個節目顯然走出了自己的一片天，從高居不下的收視率，跟同類型模仿節目競相推出可見一般。
以我自己來說，過去我不愛看綜藝節目，是因為台灣的綜藝節目，充斥著「低級趣味」，損人不利己的對話；想開黃腔卻又礙於尺度似有若無；頻頻拿藝人身材、緋聞開玩笑的欠缺營養；歌手想打歌，必需先玩遊戲被惡整一番後，勉強播個半首……，種種橋段，都讓我覺得厭惡，看了浪費時間也笑不出來，久而久之，就敬而遠之。
其實我很喜歡聽歌，所以有一段時間，我常看類似「費玉清的輕音樂」這樣的純歌唱節目；前一段時間，公共電視的「周日狂熱夜」，我也很捧場，從范范跟瘐澄慶主持的時代，一路看到現在的黃韻玲跟袁惟仁；直到我注意到「超級星期天~校園歌喉戰」(其實是有點後知後覺，因為人家已經播好久啦)，我才發現，綜藝節目可以在尊重歌唱的前提下，把節目做得這麼精彩！
雖然綜藝跟新聞隔行如隔山，但是，畢竟都是電視節目，我可以從呈現出來的成果，反推製作單位的用心程度，每一個小環節其實都不容易。
前置作業，光是和每一個學校的聯繫、籌備，就必須花掉很多時間去溝通安排；整個節目營造出來的競賽感，同學演唱時擔心亮燈的懸疑性，三位評審的專業能力與權威感，後製作時加上剪輯、串接、旁白、片段重複，產生的戲劇性，每一個環節，都讓節目的戲劇張力提升不少，也讓觀眾既可以聽到歌唱演出，也可以參與比賽進行，跟著比賽者一起喜怒哀樂。
我喜歡看到年輕朋友們，賣力演唱、爭取晉級的認真態度(這年頭，不管做什麼，認真的人真的越來越少了)；我也喜歡看到三位評審，對於同學們的技巧、情感、詮釋手法的解析與批評(我可以學到一些判斷歌唱好壞的專業技巧，做個更專業的聽眾)；我喜歡看到製作單位，用心呈現整個節目的手法(比方說評審講到某個句子唱不好，馬上就會讓你重看一次關鍵片段，有些手法可以讓我們做新聞節目時，偶有啟發)；我還喜歡看三位評審的個人秀(他們的口語表達方式、氣氛營造手法，跟實質內容一樣精采)。
所以，不管是看熱鬧，還是看門道，這個節目讓我這個學口語傳播、以電視新聞為業的人覺得，既有娛樂性，又具教育性和啟發性。或許有人覺得，讓同學們承受這樣的壓力太沉重，歌唱一半就亮燈的考驗太直接，三個燈亮就淘汰出場未免沒面子，還有評審的「毒舌」太殘酷；但我認為，現實社會，很多時候就是這麼現實，如果大家為了面子，虛偽做作，客氣來客氣去，明明唱不好還要恭維一番，明明有缺點還要幫忙掩蓋，那麼這樣的文化才難讓人認清自己。
對就是對，錯就是錯；好就是好，壞就是壞；錯了可以改進，技巧不夠可以再磨；天生不是這塊料，早點認清也好；天生我材必有用，幹麻非要當歌手？隨便想我就打出了這一連串的字詞，顯然，我深信誠實面對自己，比虛偽的假面包裝更能夠讓人存活下去。
「歌喉戰」也是一種「割喉戰」，校園如此，職場又何嘗不是？
附註：圖片取材自華視官方網站。(電腦白痴終於會抓圖片了，哈哈)
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